Des lycéens dans la peau d’eurodéputés

Des élèves de lycées professionnels bretons avaient rendez-vous le 19 mars à l’hôtel de Courcy, à Rennes, pour la seconde édition de la simulation de session du Parlement européen ! Une journée durant laquelle ils se sont mis dans la peau de député-es européen-nes et ont travaillé sur la question de la désinformation climatique.

Quelle expérience pour ces 65 élèves des lycées Jules Verne (Guingamp), la Champagne (Vitré), Coetlogon (Rennes) et Bel Air (Tinténiac) ! Lors de cette journée de simulation, chaque lycéenne et lycéen s’est retrouvé dans la peau d’un membre d’une commission thématique basée sur le modèle des commissions parlementaires du Parlement européen. Chaque commission a émis des propositions qui ont été débattues et votées lors de l’assemblée générale en fin de journée.

Le thème 2025 : la désinformation climatique

Dans un tel contexte, comment engager les lycéens professionnels dans une éco-citoyenneté européenne ? Cette 2e édition de simulation de session du Parlement européen a ainsi permis aux élèves de devenir citoyens-acteurs d’une Europe éco-responsable. L’objectif : développer leur esprit critique, une citoyenneté européenne ouverte et une connaissance des enjeux environnementaux européens.

Cet événement était accueilli par la Région Bretagne et organisé par le Rectorat de la Région académique Bretagne (DRAREIC), la Maison de l’Europe de Rennes, et la section Grand Ouest du Parlement Européen des Jeunes (PEJ) et le CLEMI (Centre de liaison aux moyens de l’information).

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